Du måste aktivera javascript för att sverigesradio.se ska fungera korrekt och för att kunna lyssna på ljud. Har du problem med vår sajt så finns hjälp på http://kundo.se/org/sverigesradio/

Oppikirjojen vähemmistöanti on epäonnistunut

Julkaistu fredag 8 december 2006 kl 16.10

Peruskoulun ja lukion yhteyskuntaopin kirjat sekä peruskoulun historiankirjat ovat epäonnistuneet tehtävässään käsitellä kansallisia vähemmistöjä. Tätä mieltä on kouluviraston selvittäjä Harald Runblom, joka on tutkinut koulukirjojen antamaa kuvaa etnisyydestä.

25 vuotta Uppsalan multietnisyyden tutkimuskeskusta johtanut Harald Runblom on pettynyt kouluviraston tekemän tutkimuksen tuloksiin.

Kansallisista vähemmistöistä tulee opetussuunnitelman mukaan kertoa Ruotsin kouluissa. Kuitenkin kolme kansallisista vähemmistöistä ovat lähes näkymättömiä valtaosassa kouluviraston tarkastelemista oppikirjoista ja toiset kaksi liian vähän näkyvissä.

Harald Runblom on kouluviraston toimesta katsonut etnisyydestä ja etenkin kansallisista vähemmistöistä joissakin Ruotsin koulukirjoissa annettavaa kuvaa. Kansallisia vähemmistöjä mainitaan siis eri kirjoissa, mutta nykypäivän elinehdoista ei kerrota juuri mitään.

Kouluvirasto asetti talvella tämän selvityksen katsomaan neljän oppiaineen koulukirjojen antamaa kuvaa viidestä eri osa-alueesta, joista etnisyys on yksi.

Runblomin mielestä tarkastetut historian kirjat pärjäävät etnisyyden käsittelyssä yhteiskuntaopin kirjoja paremmin. Hyväksytyn arvosanan saa tarkastetuista yhteiskuntaoppikirjoista vain yksi.

Kaikissa koulukirjoissa esille tuleva ongelma on ettei opetussuunnitelman vaikeita käsitteitä kuten ”länsimainen” ja ”kulttuuriperintö” selitetä tarpeeksi hyvin, eikä kyseenalaisteta, sanoo Harald Runblom. Koulukirjojen kirjoittajien tietotaidossa on myös Harald Runblomin mielestä parantamisen varaa.

Runblom myöntää kuitenkin että ”täydellisen” koulukirjan kirjoittaminen on miltei mahdotonta.

SR Sisuradio/Niki Bergman
niki.bergman@sr.se

Kouluvirasto tutki vähemmistöjen kuvausta

Kouluvirasto tutki hallituksen toimeksiannosta oppikirjojen antamaa kuvaa uskonnosta, sukupuolesta, seksuaalisesta suuntaumuksesta, liikuntarajoitteista ja etnisyydestä. Kouluvirasto keskittyi neljän aineen oppikirjoihin: biologian, uskonnon, historian ja yhteiskuntaopin. Tutkittavina oli kolme kirjaa kustakin aineesta yläaste- ja lukiotasoilta, yhteensä 24 kirjaa. Näillä kirjoilla on opettajille tehdyn kyselyn mukaan 50 prosenttin osuus koulukirjamarkkinoista. Kaikki kirjat yhtä lukuunottamatta on painettu 2000-luvulla. Tutkimuksen loppuraportti esitettiin koulutus- ja kulttuuriministeriölle joulukuun ensimmäisenä.

Journalismimme perustana on uskottavuus ja puolueettomuus. Sveriges Radio on riippumaton poliittisista, uskonnollisista, taloudellisista, julkisista ja yksityisistä intresseistä.
Har du frågor eller förslag gällande våra webbtjänster?

Kontakta gärna Sveriges Radios supportforum där vi besvarar dina frågor vardagar kl. 9-17.

Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min lista".