Du måste aktivera javascript för att sverigesradio.se ska fungera korrekt och för att kunna lyssna på ljud. Har du problem med vår sajt så finns hjälp på http://kundo.se/org/sverigesradio/
#vemshistoria

Moni opettaja haluaisi opettaa enemmän kansallisista vähemmistöistä – oppilaat arvostavat opetusta

Julkaistu torsdag 27 april kl 19.30
"Opetus vähemmistöistä antaa paremman kuvan Ruotsin yhteiskunnasta"
(1:28 min)
Från vänster: Lara Aziz, Vera Hamnebo, Linnéa Björsson och David Palmén. Alla elever på Engelbrektskolan i Borås, de står inne på skolan och till höger om dem syns en stor väggmålning av ungdomar som studerar.
1 av 2
Lara Aziz, Vera Hamnebo, Linnéa Björsson ja David Palmén ovat oppineet paljonkin kansallisten vähemmistöjen historiasta. He käyvät Engelbrektin koulua Boråsissa. Foto: Olivia Ochoa/Sveriges Radio
En man Johan Lennestål står framför en bokhylla
2 av 2
Kansallisten vähemmistöjen historia voi yhdistyä myös maailman tapahtumiin, sanoo opettaja Johan Lennestål Uumajasta. Foto: Jan Jacobsson / SR Sisuradio

Moni historianopettaja haluaisi opettaa enemmän kansallisten vähemmistöjen historiasta. Tämä ilmenee Ruotsin Radion tekemästä kyselystä, johon osallistui vajaat kaksisataa opettajaa. Oppilaiden mielestä aihe on tärkeä.

Teemasivu: #vemshistoria

Kansallisten vähemmistöjen historia kuuluu historian opetussuunnitelman pakolliseen sisältöön yläasteella, mutta kaikki opettajat eivät silti opeta siitä. 

Ruotsin Radion kartoitus osoittaa, että osa yläasteen historianopettajista opettaa vain joidenkin kansallisten vähemmistöryhmien historiasta, toiset eivät minkään niistä.

Hyviäkin esimerkkejä löytyy

Lara Aziz ja Vera Hamnebo Boråsista ovat saaneet oppia kaikista viidestä kansallisesta vähemmistöstä ja heidän historiastaan koulussa. Aiheeseen syvennyttiin laajemminkin. He pitävät aihetta mielenkiintoisena.

Saa paljon paremman käsityksen siitä, miltä yhteiskunta näyttää. Voi ymmärtää muita ihmisiä paremmin, ja jos tapaa jonkun, joka kuuluu vähemmistöön, voi ymmärtää häntä enemmän.

– Vähemmistöt ovat osa Ruotsia ja on tärkeää tietää, mitä he ovat käyneet läpi.

Opettaja: Tärkeää 

Ruotsin Radion kyselystä selviää myös, että moni opettaja haluaisi lisätä opetustaan kansallisten vähemmistöjen historiasta.

Ja ne opettajat, jotka jo opettavat aiheesta, korostavat sen tärkeyttä.

Näin myös historianopettaja Johan Lennestål, joka opettaa kaikista viidestä kansallisesta vähemmistöstä monikulttuurisella Ålidshemin koululla Uumajassa.

Lennestål sanoo, että vähemmistöjen historiasta oppiminen on hänen kokemustensa mukaan tärkeää ja mielekästä myös oppilaille. 

Historiaa voi käyttää oppiakseen tämän päivän tilanteesta ja vetääkseen johtopäätöksiä tulevasta. Aiheen voi myös yhdistää niihin maihin, joista oppilaat ovat kotoisin, joissa on ehkä tapahtunut pahoja asioita ihmisille juuri heidän vähemmistötaustansa takia, Lennestål sanoo. 

Journalismimme perustana on uskottavuus ja puolueettomuus. Sveriges Radio on riippumaton poliittisista, uskonnollisista, taloudellisista, julkisista ja yksityisistä intresseistä.
Har du frågor eller förslag gällande våra webbtjänster?

Kontakta gärna Sveriges Radios supportforum där vi besvarar dina frågor vardagar kl. 9-17.

Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min lista".