Du måste aktivera javascript för att sverigesradio.se ska fungera korrekt och för att kunna lyssna på ljud. Har du problem med vår sajt så finns hjälp på http://kundo.se/org/sverigesradio/

Raportti osoittaa koulujen syrjinnän

Publicerat tisdag 11 april 2006 kl 15.16

Maahanmuuttajataustaisia oppilaita syritään koulussa, osoittaa tiistaina julkaistu raportti. Koulutuksen dilemma -nimisessä raportissa keskityttiin erityisesti opettajien ja kouluhenkilökunnan asenteisiin. Raportin toimittaja, kulttuuriantropologi Lena Sawer on hämmästynyt kouluhenkilökunnan kyvyttömyydestä puhua syrjinnästä.

Tiistaina julkaistu raportti osoittaa, että koulujärjestelmässä on syrjintää peruskoulun alimmilta luokilta aina tohtorintutkintoon asti. Vaikka aiheesta on puhuttu paljon ennenkin, ei rakenteelliseen syrjintään ole puututtu raportin mukaan tarpeeksi.

Kouluhenkilökunnalla ei ole taitoa käsitellä asiaa ja esimerkiksi oppikirjat ovat hyvin asenteellisia. Raportissa ehdotetaankin muunmuassa oppikirjojen kokonaisvaltaista tarkistamista ja yleensäkin koko koulun arvopohjan uudelleenarviointia. Kulttuuriantropologi Sawer pitää tärkeimpänä parannuskeinona koulutusta.

Peruskoulun opettajana Kistassa työskentelevä Suvi Seppänen Tofik katsoo, että hänen koulussaan syrjintäkysymykset on otettu huomioon. Seppänen on kuitenkin vakuuttunut rasismin esiintymisestä kouluissa ja toivottaakin tervetulleeksi raportin vaatiman lisäkoulutuksen.

SR Sisuradio/Lotta Nuotio
lotta.nuotio@sr.se

Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.
Har du frågor eller förslag gällande våra webbtjänster?

Kontakta gärna Sveriges Radios supportforum där vi besvarar dina frågor vardagar kl. 9-17.

Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min lista".