Du måste aktivera javascript för att sverigesradio.se ska fungera korrekt och för att kunna lyssna på ljud. Har du problem med vår sajt så finns hjälp på http://kundo.se/org/sverigesradio/
Новости по-русски из Швеции

Шведская школа-интернат глазами русской ученицы

Publicerat tisdag 21 augusti 2012 kl 12.11
Школа-интернат в Сигтуне
(18 min)
1 av 2
Тоня. Фото из личного архива
2 av 2
В школьной форме Фото: Личный архив

Гуманитарное учебное заведение Сигтуны, в котором уже год проучилась Антонина Львович, это и школа-девятилетка, и гимназия, и интернат.
В Швеции это учебное заведение известно тем, что там учились, например, шведский король - тогда еще наследный принц, Улоф Пальме и другие известные личности. Но в эту же школу ходят и все дети, живущие с ней по соседству.
В Сигтуне ученики, в отличие от других шведских школ, обязаны носить униформу. В интернате надо быть дома уже в 21:30, а в полночь отключают Интернет.
Среди удивившего в Швеции: ученикам не надо бояться учителей, доброжелательность, и высокие цены на билеты в кино. 

В России 15-летняя Антонина Львович закончила 8-й класс, а сюда приехала в 9-й, выпускной. Преподаются тут все предметы, как в любой шведской школе, в этом году Тоня начинает первый курс гимназии на отделении "Международный бизнес".

Чем отличается эта шведская школа?

- Немножко отличается от русской. Там каждый предмет отдельно, а здесь: физика, биология и другие естественнонаучные дисциплины объединены в один блок. Английский, шведский, искусство, спорт, перечисляет Тоня предметы, частенько сбиваясь на английский, поскольку весь год она изучала все дисциплины на английском языке.
Кроме шведского языка добавились "шведская политика" и "мировые религии". В этом учебном году добавятся такие дисциплины, как философия, экономика, бизнес, т.е. предметы уже на уровне первого курса гимназии.
- Мне бы хотелось более высокого уровня, а то математика тут такая, что я - просто гений. А "гением" быть не хочется, хочется большей степени сложности, хочется больше узнавать и больше понимать. В математике особенно, говорит она. 
Сегодня в Сигтуне идет примерка школьной формы для девочек, завтра для мальчиков, а занятия начнутся в следующий понедельник 27 августа.
Между самими учащимися отношения такие же, как и в России, отвечает Тоня на мой вопрос, а вот между учителями и школьниками совсем другие:
- В России невозможно себе представить, чтобы учитель сел на парту по-турецки или верхом, тут учителя и ученики больше, как друзья.
А не мешает учебе такое отсутствие "авторитета учителя"?
- Мне кажется, что когда не боишься учителя, то и не готовишься особенно к урокам. А если боишься, что тебя будут ругать, то готовишься больше. Но, другой стороны, тут легче учиться, потому что ты не боишься учителя.
Преподавание идет на английском языке, но есть и шведские классы. Тоня собирается через год перейти к обучению на шведском языке.

Что за контингент учащихся в этом учебном заведении? Является ли оно "элитным"? Ведь в Швеции всего три таких школы-интерната, а Тоня, к тому же, учится на платном отделении. Отличаются ли ученики от обычных?
- Нет. Те, которые живут в интернате, считают себя "крутыми". Кроме меня, конечно, я - нормальная. Но они другие, чем в российской школе.
Я прошу пояснить, в чем отличие:
- Они более открытые, чем в российских школах. На Новый год или на другие праздники, когда мы устраиваем представления, все рвутся участвовать. А в российской школе попробуй кого-то заставить танцевать на сцене - целая трагедия. А тут охотно участвуют.

Как, кстати, школьники проводят свое свободное время? Да и есть ли оно? Ведь это школа-интернат, какой там контроль?
- В школе-девятилетке нужно быть дома в 21:30. После уроков ты свободен, нужно присутствовать на обеде и ужине, а по выходным ты свободен, можешь поехать в Стокгольм, путешествовать по городу.

И Вас не смущает требование находиться в интернате уже в 21:30?
- Нет. Сигтуна - город маленький. Там все равно некуда пойти и нечего делать по вечерам.
Каковы условия проживания в школе-интернате? Делите ли вы кухню? Есть ли у каждого своя комната?
- Там 10 домиков. 5 домиков для мальчиков и 5 домиков для девочек. Живем по два человека в комнате, но в гимназии иногда разрешают жить каждому в своей комнате. На этаже 6 душевых, т.е. туалет и душ не в комнатах. Есть кухня, там можно печь пироги, например, по выходным, но вообще-то нас кормят: завтрак, обед и ужин, так что нам не нужно готовить.
Что касается состава учащихся интерната, то многие из Америки или Англии, есть люди "со всего света", как говорит Тоня: девочка из Албании, другая - из ЮАР. Но у большинства есть какая-то связь со Швецией. Таких, как Тоня, у которых даже шведской бабушки не было, очень мало, почти нет. Появились ли друзья за прошедший учебный год?
- Да, очень много, из разных стран, но среди них мало шведов.
Гуманитарное учебное заведение Сигтуны - одно из немногих в Швеции, где есть школьная форма. Но надевать ее обязательно только по средам на общее собрание в актовом зале. В остальном все одеваются в стиле, который Тоня описывает, как "проснулся и пошел":
- Ну кому охота что-то искать в 7 утра. Есть и такие, кто носит только брендовые вещи, впрочем, как и в России. Один уровень.
Тоня описывает, как выглядит школьная форма:
- Строгая форма. Девочкам обязательно черные туфли, серая юбка, белая рубашка, галстук и пиджак. Это обязательная униформа по средам, когда в актовом зале общий сбор, сообщают о планах на неделю, там же происходят и концерты, праздники.
Во время коллективных выездов школьники побывали в Сёдертелье: посетили музей экспериментов Том Титс, были в Стокгольме в Историческом музее и гуляли в Старом городе.
О шведских традициях и обычаях дискуссии идут на уроках шведского языка:
- Мы обсуждали "что странного в Швеции". Например, шведы кладут кетчуп во все блюда, не только в макароны, все удивляются, что кетчуп - главное шведское блюдо.
Какой из шведских праздников больше всего запомнился?
- Люсия (13 декабря). Нас подняли в 5 утра, мы пошли в храм, где наши школьники выступали - пели. У нас в Сигтуне очень старая церковь, очень красивая. Я раньше даже не слышала о таком празднике - день Люсии. Мне очень понравилось.
А вот такой предмет "Мировые религии", как преподают? Все религии подряд без всяких предпочтений?
- Да, поскольку у нас много учеников из разных стран, есть мусульмане, есть православные, есть даже буддисты, то нам преподают как бы с точки зрения атеистов: просто, чтобы знать, какие бывают религии. Мы уже прошли иудаизм, буддизм и христианство.

О чем говорит молодежь между собой?
- О том, как прошел день, об уроках, обсуждали "Бурановских бабушек", хоккейную сборную, вообще спортивные новости.
Что касается литературы, то на английском языке мы уже прочитали "Над пропастью во ржи" и "Портрет Дориана Грея", по которым писали сочинения. Пишут и сочинения-эссе на такие, как говорит Тоня, неоднозначные темы, как, например, "Деньги" или "Время". И никто не боится тут "думать неправильно", потому что это твои собственные мысли. В России могли по поводу сочинения сказать: "Ты мыслишь неправильно", а здесь только похвалят.

Что удивило в Швеции и в этой школе:
- Что учителя такие расслабленные. Я боялась высоких требований, а оказалось совсем не так,
- удивилась, что в этой школе все такие милые. Ведь если судить по американским фильмам о таких интернатах, то там должно быть просто ужасно. А здесь нет.
- удивили цены на билеты в кино: очень дорого. В России можно три раза сходить в кино за эти деньги. Один билет стоит 125 - 150 крон. Примерно 600-700 рублей, прикидывает Тоня.
- Фильмы, конечно, можно смотреть и по интернету, но не круглые сутки. В полночь интернет отключается, чтобы дать нам поспать. Но если задано написать эссе, то можно попросить, чтоб тебе интернет не отключали, когда пора сдавать задание. Я до 4 утра писала эссе на тему "Время", спала всего 3 часа.
Среди других предметов - до гимназии - было нечто среднее между "трудом" и "домоводством", рассказывает Тоня: полгода шили, в том числе и мальчики, с трудом вдевавшие нитку в иголку. Полгода работали с металлом и деревом, с молотком и дрелью: делали, например, скворечники. И девочки тоже, естественно.
- Стирают свою одежду сами, для этого есть все, что надо: от стирального порошка до машины и сушильного шкафа.
- Уборка: влажную уборку кто-то делает в общих помещениях, пока мы на уроках, а в комнатах надо убирать самим, соблюдать чистоту, заправлять постель. За это дают дополнительные баллы - так можно заработать проживание в отдельной комнате. У нас с соседкой чисто, мы с ней в этом нашли друг друга, улыбается Тоня.
- О конфликтах мы пока только слышали, но лично сталкиваться не приходилось. Очень редко обращаются к руководителю домика или к учителям, чаще разбираются сами между собой.
- Если заболел человек, то надо с утра пойти к дежурному руководителю домика, дадут таблетку, если голова болит, но, в принципе, если можешь, то надо идти на уроки. Пропускать школу нельзя, то есть можно, по болезни, но нежелательно, рассказала Тоня Львович Ирине Макридовой
Во сколько родителям обходится ее обучение в Швеции, она не знает.

Всего в этом учебном заведение в прошлом 2011/2012 учебном году было 491 ученик. Из них 255 живущих в интернате (127 девочек и 128 мальчиков), 236 приходящих учеников, живущих по соседству.
189 учеников обучались школьным дисциплинам на английском языке.

Среди учащихся в школе интернате - 141 человек, это шведы, чьи родители работают в 43-х различных странах мира, 100 человек - шведы, живущие в Швеции и 12 иностранных граждан.

Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.
Har du frågor eller förslag gällande våra webbtjänster?

Kontakta gärna Sveriges Radios supportforum där vi besvarar dina frågor vardagar kl. 9-17.

Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min Lista".