Olika skolor beviljar olika mycket ledighet
Det har blivit svårare för elever i grundskolan att få ledigt under terminerna, men trots att Skolverket nyligen kom med riktlinjer till landets rektorer om hur man ska förhålla sig till föräldrar som begär ledigt för sina barn, så finns det skillnader mellan hur skolor beviljar ledigheter.
Medan vissa skolor i praktiken aldrig ger ledigt för semesterresor, är andra skolor betydligt mer generösa. Och den här frågan väcker debatt bland föräldrar.
– Vår rektor beviljar inga ledigheter utanför skolloven om det inte är speciella fall som begravning och bröllop.
Ingen semester eller om mormor fyller år?
– Nej det är helt stopp med det nu.
Så lät det på ett föräldramöte häromveckan på en av Stockholms grundskolor, som liksom många andra skolor nu skärper reglerna för ledigheter sedan nya skollagen infördes och Skolverket kommit med nya riktlinjer.
Det är numera rektors uppgift att fatta beslut om ledigheter. Och ledighet får beviljas för det man kallar enskilda angelägenheter, och det krävs synnerliga skäl för att elever ska få ledigt mer än 10 dagar.
Det här har i praktiken lett till att den ena skolan säger nej till ledighet för att fira mormors födelsedag, medan den andra inte sätter stopp för en semesterresa med familjen, som exempelvis på Stockholms internationella montessoriskola.
– Vi ser det som ett fantastiskt tillfälle för barn att få tillbringa mycket tid med sina föräldrar. Att resa någonstans, även om det är i de svenska fjällen är en fantastisk lärandesituation för de flesta, säger Jill Nilsson, rektor på Stockholms internationella montessoriskola.
I Malmö ser det också olika ut mellan olika skolor, där exempelvis Ribbersborgsskolan ger ledighet för särskilda familjehögtider, som födelsedagar.
Men Monbijouskolan i samma stad ger i princip bara ledighet om en släkting är sjuk, säger Juan Espita som är skolsekreterare.
Kan det vara födelsedagar?
– Nej.
När det gäller semesterresor?
– Det är ingenting som vi beviljar.
Trots olikheterna anser alla skolor som Ekot talat med att de följer skolverkets riktlinjer.
– Visst har både rektorer och föräldrar hört av sig till Skolverket med frågor om hur riktlinjerna ska tolkas, säger undervisningsrådet Anna-Karin Munkby, men hon ser inte att de skulle kunna vara utformade på något annat sätt.
– Skolverket känner ju inte de enskilda eleverna och vad som skulle kunna vara ett synnerligt skäl eller enskilt skäl utan det är ju skolan som absolut bäst känner sina elever.
Reportrar: Karin Runblom och Katarina Helmerson.
