Hösten 2008 granskade Åsa Avdic och Jalal Lalouni den svenska skolpolitiken och dess faktagrund. Var resultaten i de svenska skolorna verkligen så dåliga som påstods?

Det gav upphov till en hetsig skoldebatt. Utbildningsminister Jan Björklund tillsatte en utredning och lät Skolverket sammanställa alla undersökningar som gjorts om ordnings- och kunskapsläget i den svenska skolan. I slutet av förra veckan presenterades utredningen.

I programmet ”Kris i skolan? – om internationella kunskapsmätningar”, som sänds i P1 på söndag, tittar Åsa Avdic och Jalal Lalouni närmare på Skolverksrapporten, och på studierna bakom den: TIMMS, PISA och PIRLS.