Vanhempien asenteet ratkaisevia lapsen kaksikielisyyden kehittymisessä
Vanhempien asenteet ja kieli-identiteetti vaikuttavat ratkaisevasti siihen oppivatko kaksikielisten perheiden lapset molempia kotona puhuttavia kieliä vai vain toista. Åbo Akademissa tarkastettavan väitöstutkimuksen mukaan asenteet kieliä kohtaan muokkautuvat jo aivan varhaisimmassa lapsuudessa.
Tutkimuksessa seurattiin vuosien ajan pikkulasten kielen kehitystä kahdessa turkulaisperheessä. Molemmissa tutkimusperheissä äiti puhui suomea ja isä ruotsia. Lapset olivat tutkimuksen alkaessa noin kaksivuotiaita ja heitä seurattiin parin vuoden ajan. Asenteet kieliä kohtaan näkyivät lasten käyttäytymisessä jo alle nelivuotiaina.
Toisessa tutkimusperheessä vanhemmat pitivät johdonmukaisesti kiinni omasta kielestään, lapsi oppi molempia kieliä tasapuolisesti. Toisessa perheessä äiti vaihtoi välillä kieltä, isä taas puhui aina ruotsia. Tässä perheessä ruotsista tuli lapselle selvästi vahvempi kieli. Kaksikielisyystutkija, lehtori Heidi Ronnun väitöskirja Språkdominans i tidig tvåspråkighet tarkastetaan ennen kesää Åbo Akademissa. Hänen mukaansa vanhempien asenteet kieliä kohtaan ovat ratkaisevia koko kielelliselle kehitykselle.
SR Sisuradio/Katri Nisula, Helsinki
katri.nisula@sr.se
