Roligare att plugga i Svängsta med spelifiering
Det har blivit roligare att plugga och läsa läxor för fjärdeklassarna på Möllegårdens skola i Svängsta.
Läraren Anders Eriksson har genom gamification, eller spelifiering som det heter på svenska, ökat motivationen bland eleverna.
– Allting bottnar i att det finns för många omotiverade elever och detta är ett sätt att motivera på ett annat sätt än vad som finns i skolan just nu, säger Anders Eriksson.
Det är genom spelmekaniken med poäng, nivåer och belöningar som motivationen ökar.
Och det har även gett andra vinster, bland annat att det är lugnare i klassrummet.
Gamification:
Gamification, eller spelifiering som det också kallas, är att applicera samma sorts spelmekanik som speldesigners gör fast i en annan miljö än spel.
Det handlar inte om att skapa spel utan en teknik som används för att motivera, engagera och förstärka positiva beteenden.
Källa: Inspirationcompany.se
