
Elever anstränger sig mer när betygen är viktiga vid antagning, enligt en ny studie. Personen på bilden har ingen koppling till artikeln. Foto: Henrik Montgomery/TT
Uppsala universitet
Ny studie: Elever anstränger sig mer när betygen är viktiga vid antagning
- Niondeklassare får högre betyg när betygen är viktigare vid antagningen till gymnasieskola, det visar en ny studie från Uppsala universitet.
- Enligt forskaren Lucas Tilly visar det på vikten av att inte bara ha fokus på hur effektiva skolor är på att lära ut, utan även på elevernas incitament.
- "Man ser förbättringar för elever på alla prestationsnivåer", säger han.