Zelda med NPF: ”Jag har inte fått något betyg alls”

• En tredjedel av elever med NPF, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, som autism och ADHD, får inte godkända betyg i grundskolan, och saknar behörighet till gymnasiet. Det visar ny statistik.

• Zelda Bingert 20 år, med tre NPF-diagnoser har haft en jobbig skolgång. Nu har hon hittat en skola där hon kan läsa in sina grundskolebetyg, med anpassningar och stöd, som passar henne

• ”Vi måste anpassa skolan och se till att även barn med NPF får en trygg och bra och meningsfull skola”, säger forskaren Lotta Borg Skoglund.

Föräldranätverket Rätten till utbildning har samkört SCBs skolstatistik med Socialstyrelsens patientregister för att se hur elever med Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, som autism och adhd, klarar skolan.

Underlaget är, närmare 120 000 elever, alla elever som gick ur årskurs nio 2022, utom dom som har en intellektuell funktionsnedsättning. En tredjedel av eleverna med NPF klarar inte grundskolan så de får behörighet till Gymnasiet.

Enligt skollagen har alla elever rätt till en fungerande skolgång så att man med extra anpassningar eller särskilt stöd ska kunna nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling. Men en diagnos är ingen garanti för att man ska få hjälp i skolan säger Zelda Bingert som har NPF har gått på flera olika grundskolor och resursskolor innan hon tillslut hittade en skola med anpassningar och stöd som fungerade för henne.

Lotta Borg Skoglund, är överläkare och docent i psykiatri vid institutionen för kvinnor och barns hälsa på Uppsala Universitet hon är inte förvånad över att en tredjedel av elever med NPF saknar gymnasiebehörighet, men tycker att det är bra att det nu kommer nationell statistik.