Mindre fördomar i blandade klasser

Skolor där det finns många barn med olika kulturella bakgrunder har mindre problem med fördomar. Det menar brittiska forskare som gjort en studie där 400 barn i åldern 5 - 11 år deltog.

Barnen kom också bättre överens med varandra på blandade skolor än på dem som var mer homogena, rapporterar Vetenskapsradion.

Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.
Du hittar dina sparade ljud i menyn under Min lista