Almedalen

Suomalainen ja ruotsalainen koulu vertailivat kokemuksiaan

”Tarvitseeko ruotsalainen koulu enemmän suomalaista sisua” kysyttiin Almedalin poliitiikkoviikon ensimmäisessä kouluseminaarissa.

Oppia ja ideoita ruotsalaisen koulun parannustyöhön haettiin jälleen kerran Suomesta, joka vuosi voden jälkeen sijoittuu koulujen erilaisten kansainvälisten tasovertailujen kärkiryhmään.

Suomen opetusministeriön kehityspäällikkö Renata Svedlin ei halunnut lähetyssaarnaajan viittaa harteilleen, vaan korosti kuinka molemmat koulut voivat oppia toisiltaan.

Tilaisuudessa puhui myös Tukholman pohjoispuolella sijaitsevan Rinkebyn koulun rehtori Börje Ehnstrand, jonka voi yksinkertasesti sanoa saaneen ihmeitä aikaan koulussan. Hänen viestinsä Suomen koulun tarpeeseen oppia jotakin Ruotsin koulusta liittyi monikulttuurisuuteen: ei riitä, että osaa toimia omassa kielellisessä ja kultturellissa ryhmässään.

Ehnstrandin mukaan rajat ylittävän yhteistyön löytyminen on ensiarvoista. Myös Suomessa on opittava toimimaan ryhmissä, joissa on mukana useita ihonvärejä, monia uskontoja ja etnisiä taustoja.

SR Sisuradio/Marjaana Kytö
marjaana.kyto@sr.se