Monikulttuurisen opetuksen ensimmäinen oppikirja

Sellaisten oppilaiden määrä, joilla on ainakin yksi vanhemmista kotoisin muualta kuin Ruotsista, kasvaa kouluissa ja yliopistoissa.
Tämä tuo uusia haasteita, varsinkin opettajille.
Dosentti Pirjo Lahdenperä haluaa uudessa kirjassaan antaa opettajille ja muille konkreettisia ohjeita siitä miten voi toimia uudessa, monikulttuurisessa tilanteessa.

Ruotsin kouluissa ja yliopistoissa, ja koko yhteiskunnassa, puhutaan paljon monikulttuurista. Mutta harva tietää mitä se käytänössä tarkoittaa.

Pirjo Lahdenperä on seuranut kehitystä jo kaksikymmentä vuotta, ja hän on siis nyt, kuuden Södertörnin korkeakoulussa toimivan opettajan kanssa, konnnut käytännöllistä tietoa asiasta, kirjaan jonka nimi on ”Interkulturell pedagogik i teori och praktik”.

Kultturien välisen pedagogiikan ydin on ottaa selvää omasta itsestä ja omasta kulttuurisesta taustasta. Tavoitteena on saada kulttuurien kohtaamisen avulla esille uutta tietoa jota ei ehkä olisi saatu ilman tietoisuutta kulttuurieroista.

Pirjo Lahdenperän mielestä kehitys on Ruotsin koulumaailmassa mennyt myönteiseen suuntaan.

(SR Sisuradio/Erik Regnström)

Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.
Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min lista".