Pojat pitää nähdä erilaisina yksilöinä, ei yhtenäisenä ryhmänä

2:21 min

Yhteiskunnalliset normit ohjaavat yhä useampien poikien lapsuus- ja nuoruusaikaa kohti perinteistä miehen roolimallia. Näin ei pitäisi olla, vaan pojat pitäisi nähdä erilaisina yksilöinä, ei identtisenä ryhmänä, sanoo uuteen Poikatutkimus -antologiaan osallistunut yliopistonlehtori Harry Lunabba.

Helsingin yliopiston lehtori Harry Lunabba on yksi Poikatutkimus-kokoomateoksen toimittajista ja sanoo, että stereotyyppiset sukupuoliasenteet vaikuttavat voimakkaasti yleiseen käsitykseen pojista.

– Poikien edellytetään lähtökohtaisesti olevan kovia ja että he suhtautuvat elämään vähän sellaisella "hällä väliä "- asenteella

Tavalliset pojat jäävät varjoon

Yliopistonlehtori Harry Lunabba on tutkinut kahden yläkoululuokan toimintaa sisältäpäin vuoden ajan. Lunabba havaitsi kouluissa kolme hyvin erilaista poikaryhmää, jotka jäivät ilman rakentavaa huomiota.

Lunabba nosti esiin pojat, joita ei koulussa oteta vakavasti. Tämä voi johtaa näiden poikien heikkoon koulumenestykseen, Lunabba toteaa.

– On myös poikia, joiden annetaan alisuoriutua kaikessa rauhassa.

Äänekkäät ja kielteisiä tunteita herättävät pojat taas saavat opettajien huomion, mutta tällainen huomio on pääosin kielteistä.  

– Koulujen pitäisi suhtautua näihin poikiin uudella tavalla: empaattisemmin, koska  jatkuva moittiminen tuskin vie näiden poikien tilannetta rakentavasti eteenpäin, arvelee Harry Lunabba.

Suurin poikaryhmä, joka jää varjoon, on Lunabban mukaan tavalliset pojat.

Tavalliset pojat piiloutuvat koulussa ja koulukeskustelussa tavallisuudellaan. Tämä on ryhmä, joka ei herätä kenessäkään intohimoa - ei hyvässä eikä pahassa.

Journalismimme perustana on uskottavuus ja puolueettomuus. Sveriges Radio on riippumaton poliittisista, uskonnollisista, taloudellisista, julkisista ja yksityisistä intresseistä.
Du hittar dina sparade ljud i menyn under Min lista