Шведская школа

Школьников плохо учат читать

Серьезные недостатки в обучении детей чтению приводят к снижению их показателей при международном сравнении - таков вывод Школьной инспекции.
75% из проверенных более 30 школ используют тексты, которые не приспособлены к уровню развития учеников. Слишком мало внимания уделяется также, по мнению инспекции, чтению вслух. Дети чаще "читают про себя", что сокращает возможности контроля и исправления ошибок.

В 28-ми из 31 школы отмечены недостатки в преподавании шведского языка, и в 27-ми (из 31) школах - недостатки в преподавании естественнонаучных дисциплин, пишет газета Dagens Nyheter.