Раннее развитие языка ребенка важно для будущего

Недостатки школьного обучения детей, у которых шведский язык неродной

Государственная инспекция средней школы проверила 40 школ и дошкольных учреждений по всей стране. Качество преподавания  везде неудовлетворительное.

В ряде школ преподавание шведского языка детям, для которых он не является родным, оценено в качестве плохого.
Директор Ведомства надзора за школами Мари-Хелен Анборг/Marie-Hélène Ahnborg сказала в интервью редакции новостей Шведского радио, что инспекция критически относится к тому, что школы не утруждают себя поиском индивидуального подхода к обучению детей, для которых шведский язык  неродной.

25 % учеников, у которых один из родителей иностранного происхождения, заканчивают неполную среднюю школу-девятилетку с оценками, с которыми не принимают в гимназию.
Среди учеников - детей урожденных шведов, таких лишь 10 %.
Данные редакции "Эхо"/ Ekot Шведского радио.

Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.
Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min lista".