Du måste aktivera javascript för att sverigesradio.se ska fungera korrekt och för att kunna lyssna på ljud. Har du problem med vår sajt så finns hjälp på https://kundo.se/org/sverigesradio/
بر اساس مطالعات تازه

تعویق ساعت شروع مکتب ممکن است کیفیت فراگیری دانش‌آموزان را بهبود ببخشد

برخی دانش‌آموزان به دلیل کم‌خوابی در جریان روز و در مکتب دچار خستگی می‌شوند
7:53 min
از راست: عبدالاحد جمشیدی، آموزگار و کنت لندوف مدیر مکتب زیدرشلُند در کمون موتالا.

با پایان تعطیلات تابستانی و آغاز مکتب‌ها برای شماری دانش آموزان نوجوان رفتن به مکتب سر ساعت هشت صبح دشوار است و این باعث می شود تا در جریان روز توام با کسالت به فراگیری دروس خویش بپردازند. پژوهش‌های جدید نشان داده است که نوجوانان اگر فرصت خوابیدن در ساعات اولیه صبح را داشته باشند نتایج بهتری در مکتب از خود نشان می‌دهند.

اکنون این بحث در میان مدیران مکتب‌ها و مسئولان نظام آموزشی وجود دارد تا ساعت آغاز مکتب را تغییر دهند. انا ایکستروم، وزیر لیسه‌ها/دبیرستانها گفته است مدیران مکتب‌ها در این مورد باید بررسی کنند و این پیشنهاد را مورد آزمایش قرار دهند. با اینکه در این زمینه پژوهشی در داخل سویدن انجام نیافته است.

بحث اینکه دانش‌آموزان در ساعات اولیه صبح فرصت خوابیدن داشته باشند از چندی به این سو جریان دارد اما تا کنون شمار اندک مکتب‌ها اقدام به تغییر ساعت آغاز مکتب کرده اند. زهرا که دانش‌آموز است می‌گوید به دلیل اینکه نمی تواند شب‌ها پیش از ساعت دوازده بخوابد همواره در مکتب احساس خستگی می‌کند. او از تغییر ساعت آغاز مکتب استقبال می‌کند و باور دارد که به این ترتیب تمرکز بیشتری برای فراگیری بهتر دروس خواهد داشت.

کنت لندوف، مدیر مکتب زیدرشلُند در کمون موتالا باور دارد که تغییر ساعت شروع مکتب تاثیر چندانی بر بهبود نتایج در زمینه فراگیری دروس نخواهد داشت. او می گوید: اتخاذ تصمیم در مورد اینکه مکتب را ساعت ٩:٠٠ بجای ساعت ٨:٠٠ آغاز کنیم دشوار نخواهد بود اما در شرایط کنونی دانش آموزان تا ساعت ١٥:٤٥ در مکتب هستند در صورت که ساعت ٩:٠٠ آغاز کنند بناً ساعت ١٦:٤٥ تمام خواهند کرد. به این ترتیب ممکن است در ساعات آغازین سرحال باشند اما بدون شک در ساعات آخر روز بیشتر خسته خواهند شد.

کنت لندوف، می گوید که برای شمار اندک از دانش‌آموزان ممکن است این پیشنهاد خوبی باشد اما برای اکثریت تغییر ساعت آغاز مکتب جالب به نظر نمی‌رسد و با نظم عمومی جامعه و خانواده‌ها برای آغاز یک روز کاری متناسب نیست.

عبدالاحد جمشیدی، که در لیسه کارلسوند در کمون موتالا آموزگار است بر نقش والدین در ایجاد انضباط به منظور تنظیم ساعت خواب فرزندان شان تاکید دارد. او می‌گوید در صورت همکاری والدین با مکتب‌ها نیازی به تغییر ساعت شروع مکتب نخواهد بود.

پایه و اساس کار ما در رادیوی سویدن خبرنگاری معتبر و بی طرفانه است. رادیوی سویدن یک رسانه غیر وابسته از نظر سیاسی، مذهبی و اقتصادی است که درجهت منافع هیچ نهاد عامه ویا فرد مستقل فعالیت نمی‌کند.
Har du frågor eller förslag gällande våra webbtjänster?

Kontakta gärna Sveriges Radios supportforum där vi besvarar dina frågor vardagar kl. 9-17.

Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min lista".