Forskare lär av barns SOS-samtal

Barn som ringer 112 till SOS Alarm börjar samtalet annorlunda än vuxna och det fördröjer operatörernas bedömning om vilken insats som behövs. (SR Östergötland)

Relaterat

Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.
Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min lista".