Karlstadsforskare granskar norska skolor

Karlstads universitet bidrar med två forskare i ämnet pedagogik när norrmännen ska ta reda på om grannlandets satsning på bättre skola gett resultat.

80 grundskolor och gymnasieskolor i Norge har hittills deltagit i Programmet för skolutveckling - med främsta syftet att vässa elevernas kunskapsmässiga och sociala utveckling. Det utvärderingsuppdrag som gått till Karlstadsforskarna Ulf Blossing och Åsa Söderström, tillsammans med norska kollegor, är på tre år.

Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.
Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min lista".