Långsam utveckling av svenska skolan

Förändringsarbetet i den svenska skolan går långsamt. Arbetsorganisationen utvecklas inte och kraven på lärare och rektorer har ökat.
Det visar en studie från Karlstads universitet om skolans utveckling de senaste tjugo åren. Forskare vid universitetet har studerat organisationen på 35 svenska grundskolor vid två tillfällen under 20 år. En av orsakerna till stagnationen är den åtstramade ekonomin som bland annat gjort att antalet speciallärare har minskat drastiskt.
Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.
Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min lista".