Svårt bedöma effekt av längre tid i förskola för barn till arbetslösa

Det är svårt att bedöma vilken effekt det blivit av att barn till föräldralediga och arbetslösa fick rätt att vara på förskola 25 timmar i veckan istället för 15. Det skriver Gotlands t f skoldirektör Per-Olof Sahlberg i en rapport till skolpolitikerna

Sannolikt har förändringen, som infördes för ett år sedan, haft stor påverkan på många av föräldrarnas val av schematid för barnen, skriver Sahlberg.

Han konstaterar också att de ekonomiska effekterna varit förhållandevis små.

Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.
Du hittar dina sparade avsnitt i menyn under "Min lista".